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发表于 2013-12-21 22:04:26 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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首先0-3岁的低幼期,不宜多看动画片,这个时期是语言发展的敏感期,注意力集中的时间又很短,可以适当地选择些情节简单,有助于语言开发的短小的动画片,画面色彩要比较鲜艳,配乐要优美。我儿子斐斐8个月大时看的人生第一套动画片是《小小爱因斯坦》系列,就是采用日常生活中色彩鲜明的物品构图,几乎没什么情节,就是反复重复一个画面,搭配诗意的旁白和悦耳的音乐,很能吸引当时宝宝的注意;后来他大一点就看稍微有点情节的《天线宝宝》 ,“一句话说三遍”在我们大人看来是很无聊,却是宝宝学习最佳途径。
    4-7岁,语言逐步真正形成,幼儿开始具备较强的心理活动能力,开始更多的注意周围的事物,形象思维也进一步发展,求知欲、模仿能力强,适合看有一定知识性,趣味性的动画片,当然画面也要精美、情节简单紧凑,主题积极向上、配乐优美。一方面能满足其旺盛的好奇心,开发智力,一方面培养儿童良好的道德品质,提高审美情趣。
    这个时候我会给斐斐看《巧虎》《朵拉》还有《迪亚哥》,都是这类在唱唱跳跳中学习的动画片,不过这类动画片一般都不在电视台播放,而是要另外购买DVD和配套教程的,花费比较大,这阵子发现哈哈少儿频道正在热播一部《噢咿噢-唱歌岛》,觉得很不错,画面比我以往给孩子看的更精美,有立体感,讲绿色环保,低碳生活,保护自然,科普知识。。。小家伙还是很爱看,然后看到时候,我会在旁边引导他什么是太阳能、垃圾要分类等等(比较简单的描述)呵呵。其实现在画面精美的动画片也不算少,却未必适合这时期的孩子看,像《果宝特攻》,画面也很可爱鲜艳,我开始以为是针对学龄前儿童的,但陪儿子看了2集就发现其中语言过于戏虐,类似成人间的嘲弄,还有曲解成语的情况,这在孩子未能接受正确的认知之前,是很容易造成孩子不正确的理解和错误的处事方式的,所以爸爸妈妈们一定要细心分辨哦~
    8-12岁,就是儿子现在的年纪,记忆力,想象力,抽象思维,表达能力,和个性发展,都在不断的完善中,同时他们的注意力难以长时间集中,意志还比较薄弱,主动性、独立性和坚持性比较差,很容易受外界的干扰,处事经验不足,自己却俨然以小大人自居,这阶段是意志品质形成的关键时期,我认为应重视孩子意志的培养,同时注重开发智力和情感教育。可以选择有一定思想性,知识性的动画片,情节要生动直接,有丰富的想象力,画面,语言,配乐都要优美。比如变形金刚,儿子已经能基本理解,不过毕竟里面有不少战斗、血腥、暴力场面甚至情爱的场面,给孩子看之前最好自己先看一遍,提前做好功课,否则将会使孩子很受伤,后果很严重,比如恐惧、语言动作暴力等!最好看的时候,家长能陪同着作适当的解释和引导。
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