宝宝进食技能需要学习和模仿

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不要认为宝宝进食能力是自然而然形成的，他的进食技能发育一定要有学习的过程。宝宝的吸吮、吞咽和对固体食物的摄取以及喝或饮的能力都要学习。 吸吮与吞咽需正确的哺乳方式。4～5个月婴儿练习从勺中摄食，促进食物性质的转换。6个月婴儿练习从杯中饮水或奶，利于口腔运动协调，促进儿童独立能力的发育，是心理成熟的表现。而咀嚼的发展代表宝宝消化功能的成熟。宝宝完全独立进食或与父母共餐同种食物，表示他真正长大。 让宝宝较早地感觉愉快的口腔刺激，如进食、咬东西、吃拇指，有利于以后进食固体食物和谷物的转换，有利于感知觉的发展。 自我进食的初期，宝宝常以较低级的方式进食，如先是吸吮，然后才是咬、咀嚼，多次的学习可促进宝宝自我进食能力的提高。多与成人进餐，使宝宝有较多机会模仿成人进食动作，从用手指抓食物到学用勺、筷子。在这个自我学习过程中，不仅有益于眼、手、口协调动作，还可增加宝宝的自信心和独立能力。 在宝宝进食技能学习过程中家长要注意： 1．出牙前的咬东西、吃拇指等行为有利于他进食能力的发展，不要阻止。 2．家长要像孩子一样吃饭，如用勺、手抓食物等，让宝宝去模仿，不要一味地自己吃不管孩子或只喂孩子“不喂自己”。 3．学习过程要循序渐进，不可强迫。
4．要有耐心，容忍宝宝在吃的学习中弄得乱七八糟，慢慢学会了就会好的。不要忘了，宝宝的父母小时候也是这样“吃”过来的。